Представлены результаты исследований в целях выявления когнитивных, дискурсивных и лингвистических особенностей отражения реалий эпохи коронавируса, начавшейся в лингвокогнитивном пространстве европейских языков в 2020 году. В качестве фактического материала использованы примеры из словарных изданий и оригинальных источников из дискурса СМИ на русском, английском, немецком и французском языках, что позволило проследить как общее в языковой репрезентации меняющейся картины мира, так и национально-культурную специфику каждой лингвокультуры.

Пандемия COVID-19 в зеркале европейских языков [Электронный ресурс] : монография / Н. Ю. Бородулина, Е. Ю. Воякина, О. А. Гливен-кова и др. ; под общ. ред. Л. Г. Поповой. – Тамбов : Издательский центр ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2021. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 00,0 Mb ; RAM ; Windows95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – ISBN 978-5-8265-2401-5 – Режим доступа:

Пособие посвящено прозе Л. А. Чарской и М. Горького и включает в себя аналитические очерки по жизни и творчеству этих писателей и задания для работы с представленным материалом. Главный акцент в пособии сделан на выявлении национальной специфики русской жизни начала ХХ века в разных сословных её проявлениях.

Очерки по истории русской литературы серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ю. Желтова, Э. Н. Дзайкос, Я. В. Иконникова. – Тамбов : Издательский центр ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2025. –Системные требования : ПК не ниже класса Pentium IV ; RAM 512 Mb ; необходимое место на HDD 1,43 Mb ; Windows 7/8/10/11 ; мышь. – Загл. с экрана. ISBN 978-5-8265-2959-1
Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/1563

Учебное пособие призвано помочь начинающему изучать русский язык как иностранный овладеть глагольной системой на этапе довузовской подготовки. В нем представлены 100 пар глаголов несовершенного и совершенного видов. Глаголы даны с переводом на английский, французский, арабский и бенгальский языки. В книгу включены таблицы, демонстрирующие особенности образования форм приведенных в пособии глаголов, а также тренировочные упражнения, содержащие систему заданий, направленных на отработку глагольных форм.

Знакомимся с русскими глаголами [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. В. Толмачева, Л. А. Шахова. – Тамбов : Издательский центр ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2025. –– Системные требования : ПК не ниже класса Pentium IV ; RAM 512 Mb ; необходимое место на HDD 4,0 Mb ; Windows 7/8/10/11 ; мышь. – Загл. с экрана. ISBN 978-5-8265-2950-8
Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/1566

Направлено на взаимосвязанное обучение аспектам языка и видам речевой деятельности для формирования у иностранных обучающихся коммуникативных навыков. Включает задания для аудиторной и внеаудиторной работы учащихся.

Русский язык: шаг за шагом [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. С. Иванова, С. А. Ильина. – Тамбов : Издательский центр ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2025. – Системные требования : Pentium IV; 512 Mb RAM; свободное место на HDD 4,87 Mb; Windows 7/8/10/11; мышь. – Загл. с экрана. ISBN 978-5-8265-2951-5
Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/1576

Состоит из шести разделов: "Имя существительное", "Имя прилагательное и местоимение", "Глагол", "Наречие", "Тексты", "Словарь используемой лексики". Пособие призвано помочь студентам-иностранцам проверить знания лексики русского языка: значения слов и особенности их употребления.

Лексические единицы: их значения и сочетаемость [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. В. Максимова, О. В. Нарбекова, Е. А. Нивина. – Тамбов : Издательский центр ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2025. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium IV ; RAM 512 Mb ; необходимое место на HDD 1,0 Mb ; Windows 7/8/10/11 ; мышь. – Загл. с экрана. ISBN 978-5-8265-2952-2
Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/1578

Целью разработки является формирование и развитие грамматических навыков использования безличных конструкций в акте коммуникации. Представлены наиболее типичные модели безличных предложений, даются конкретные рекомендации по организации работы над конструкциями данного типа на уроке и приведены различные виды подготовительных упражнений с грамматической направленностью.

Безличное предложение [Электронный ресурс] : методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного и студентов-иностранцев подготовительного факультета, изучающих русский язык / сост. Л. В. Архипова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2016. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 19,4 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/121.

Целью методической разработки является формирование и развитие грамматических навыков использования безличных конструкций в акте коммуникации. Представлены наиболее типичные модели безличных предложений, даются конкретные рекомендации по организации работы над конструкциями данного типа на уроке и приведены различные виды подготовительных упражнений с грамматической направленностью.

Безличное предложение [Электронный ресурс] : методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного и студентов - иностранцев подготовительного факультета, изучающих русский язык / сост. Л. В. Архипова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 36 с. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/604.

Целью разработки является формирование и развитие грамматических навыков использования безличных конструкций в акте коммуникации. Представлены наиболее типичные модели безличных предложений, даются конкретные рекомендации по организации работы над конструкциями данного типа на уроке и приведены различные виды подготовительных упражнений с грамматической направленностью.

Представлены самостоятельные проверочные и творческие работы по русскому языку к каждому уроку учебного пособия «Русский язык», которые помогают учащимся систематизировать знания по изученным грамматическим темам, развивать навык самостоятельного анализа языковых явлений, свободно использовать приобретённые знания в монологических высказываниях.

Архипова, Л. В. Самостоятельные работы по русскому языку [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 050100 Педагогическое образование / Л. В. Архипова, Л. А. Шахова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 67,0 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – ISBN 978-5-8265-1356-9. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/308.

Представлены самостоятельные проверочные и творческие работы по русскому языку к каждому уроку учебного пособия «Русский язык», которые помогают учащимся систематизировать знания по изученным грамматическим темам, развивать навык самостоятельного анализа языковых явлений, свободно использовать приобретённые знания в монологических высказываниях.

Архипова, Л. В. Самостоятельные работы по русскому языку [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 050100 Педагогическое образование / Л. В. Архипова, Л. А. Шахова. – 2-е изд., испр. и доп. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014. – 196 с. – ISBN 978-5-8265-1336-1. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/633.