Является универсальным курсом английского языка для бакалавров всех специальностей и направлений подготовки. Позволяет подготовить студентов к чтению англоязычной литературы с целью извлечения информации, реферирования, дальнейшего обсуждения. Отдельное внимание уделяется усвоению и расширению лексического минимума, повторению грамматики, развитию устной и письменной речи. Содержит интернет ссылки на видео ресурсы и упражнения к ним.

Клюкина, Ю. В. Английский язык для бакалавров [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов всех специальностей неязыковых вузов / Ю. В. Клюкина, А. А. Шиповская. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВО "ТГТУ", 2016. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 88,0 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – ISBN 978-5-8265-1639-3. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/29.

Включает серию оригинальных текстов для чтения, задания для обсуждения прочитанного, лексические и грамматические тренировочные упражнения, а также видеоматериалы с заданиями по данной отрасли. В конце пособия предлагается итоговое тестирование.

На базе текстов социально-культурного и научно-популярного характера, современных по языку изложения и по содержащейся в них информации, а также разнообразных по стилю, создана основа для формирования коммуникативной компетенции студентов (навыков чтения и перевода). Отдельное внимание уделяется усвоению и расширению лексического минимума.

Представлены контрольные работы № 1, 2 по английскому языку для студентов заочного отделения юридических специальностей и тексты для домашнего чтения. Контрольные работы составлены в двух вариантах, которые отличаются по содержанию, но имеют общую структуру: одинаковые по типу и количеству лексико-грамматические упражнения.

Английский язык для студентов юридических специальностей [Электронный ресурс] : методические указания по выполнению контрольных работ для студентов 1 курса юридических специальностей заочной формы обучения / сост. : О. А. Гливенкова, В. И. Копельник. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2016. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 17,0 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/177.

Содержит материал, направленный на формирование различных видов инновационной деятельности. Включены аутентичные материалы по специальности "Технология и дизайн упаковочного производства". Представлены видеофрагменты с заданиями.

Представляет собой лексико-грамматический практикум и включает шесть контрольных работ по английскому языку. Контрольные работы составлены в двух вариантах, которые отличаются по содержанию, но имеют общую структуру: одинаковые по типу и количеству лексико-грамматические упражнения. В конце пособия представлен грамматический справочник, содержащий основные разделы грамматики английского языка, необходимые для выполнения контрольных работ.

Посвящена разработке целостной модели обучения иноязычной письменной научной речи на третьем этапе вузовского образования (на материале английского языка). Модель представлена в единстве трех ее аспектов: дискурсивного и когнитивного, отражающих концептуальный уровень разработки модели, и методического, соответствующего уровню проектирования курса обучения иноязычному письменному научному дискурсу в жанре научно-экспериментальной статьи.

Никульшина, Н. Л. Аспекты обучения иноязычной научной письменной речи в высшей школе [Электронный ресурс] : монография / Н. Л. Никульшина, Т. В. Мордовина. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014. – 160 с. – ISBN 978-5-8265-1361-3. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/669.

Направлен на формирование речевой и коммуникативной компетенции в области слушания и говорения (монологическая речь) в объёме Государственного стандарта Первого сертификационного уровня. Состоит из двух частей. Первая часть включает в себя предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания к учебным описательным и адаптированным фабульным аудиотекстам, которые представлены во второй части пособия. Система заданий позволяет не только снять фонетические и лексико-грамматические трудности и проверить понимание прослушанного аудиотекста, но и развить устную речь.

Архипова, Л. В. Аудирование монологической речи [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. В. Архипова, Н. М. Немцова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2017. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 34,0 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – ISBN 978-5-8265-1676-8. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/1.

Целью разработки является формирование и развитие грамматических навыков использования безличных конструкций в акте коммуникации. Представлены наиболее типичные модели безличных предложений, даются конкретные рекомендации по организации работы над конструкциями данного типа на уроке и приведены различные виды подготовительных упражнений с грамматической направленностью.

Безличное предложение [Электронный ресурс] : методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного и студентов-иностранцев подготовительного факультета, изучающих русский язык / сост. Л. В. Архипова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2016. – Системные требования : ПК не ниже класса Pentium II ; 19,4 Mb ; RAM ; Windows 95/98/XP ; мышь. – Загл. с экрана. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/121.

Целью методической разработки является формирование и развитие грамматических навыков использования безличных конструкций в акте коммуникации. Представлены наиболее типичные модели безличных предложений, даются конкретные рекомендации по организации работы над конструкциями данного типа на уроке и приведены различные виды подготовительных упражнений с грамматической направленностью.

Безличное предложение [Электронный ресурс] : методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного и студентов - иностранцев подготовительного факультета, изучающих русский язык / сост. Л. В. Архипова. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 36 с. – Режим доступа: http://vernadsky-lib.ru/book/604.